大学空气能热水器水量足水温稳，获得全校师生青睐

　　广州某大学在校人数30000人左右，算是当地规模稍大的学校。该校经过多方了解考察后，选用了空气能热水器，每日为学校师生提供260吨生活热水。据后勤负责人介绍该大学共两个生活区，每个生活区配置130吨热水，采用12台25P设备进行加热，日常供水温度55℃。

　　由于学校用水时间集中在晚上6-10点，所以供水系统配置较高，采用变频恒压水泵供水且采用一备一用配置。通过一段时间的运行，空气能热水器运行稳定，热水效果好，得到大学师生的。表示：“这个空气能热水系统水温恒定，相比老设备水量更充足，非常干净环保，并且不需要专门烧锅炉人员看守了。”

　　经小编了解，该大学使用的是低温型空气能热水器，采用的是进口喷气增焓系统，制热能力强，能效衰减小，冬季无需电加热设备辅助，即使在-25℃的环境下也能正常制热。同时配合500步电子膨胀阀，精准调节流量，实现节能的制取热水。空气能的吸热系统——蒸发器采用钛合金防腐亲水性翅片，不宜沾灰，不宜凝露结霜。

　　空气能热水器哪种好，五个方面为您详细解答

　　空气能热水器哪种好这个问题比较宽泛，众所周知空气能热水器按照不同的分类方式有很多种类，在相同分类条件下空气能热水器哪种好这个问题才成立，小编根从以下五个方面分析空气能热水器哪种好，在同种种类下对比空气能热水器哪种好。

　　一、空气能热水器有哪些种类

　　A、按适应环境分类：

　　1、空气能热水器常温机组

　　2、低温空气能热水器

　　3、超低温空气能热水器

　　B、按用途分类：

　　1、商用空气能热水器

　　2、家用空气能热水器（分为是否具有app控制功能）

　　3、泳池空气能热水器（又分为是否具有除湿功能）

　　4、养殖空气能热水器

　　C、按照能效分类：

　　1、一级能效

　　2、二级能效

　　3、三级能效

　　4、四级能效

　　5、五级能效

　　D、按照出风方式分类：

　　1、顶出风空气能热水机组

　　2、侧出风空气能热水机组

　　E、按照组合形式分类：

　　1、水箱和主机一体式空气能机组

　　2、水箱和主机分体式空气能热水器

　　分析空气能热水器哪种好

　　什么样的空气能好这种问题近期时长被提及，其实这就需要根据自身情况去判断什么样的空气能是好产品，首先是适合自己的，其次是由专业公司销售安装，且符合相关资质要求的高配置、高能效的机器。

　　一、适合自身情况的就是好空气能。

　　1.用水量适合自身情况的就是好产品。人数越多用水量越大，一般家用四口之家用300L的就足够了，但是如果是商用场所使用空气能热水器，就要按照不同场所用水量来确定大小。比如员工宿舍使用热水器，用水量的计算是总人数乘以80L，也就是每人用水量按照80L计算，得出总的用水量。根据总日用水量配比机器。

　　2.适合工作环境温度的就是好产品。空气能热水器分为南方机型和北方机型，如果是在广州地区使用空气能热水器建议选用北方低温机组，因为广州冬季气温可达-15℃左右。同时北方低温机组的能效相比南方机型能效更高，更省电。一般用空气能热水器都是看中其节能的特点，如果选用南方机组在北方使用没有了节能的意义。

　　相比南方地区，北方地区的水质决定了其容易结垢的弊端，那么有没有办法解决这一弊端呢，答案是肯定的 ，那就是在北方使用空气能务必选择带有软化水系统的配置。

　　3、适合安装场地的。如果按照场地受限，可以把主机和水箱分开安装，或者选用多台小机组（如下图），安装在多个位置。总之要根据安装场地决定。

　　学校空气能热水器采用bot模式,校方无需投资

　　学校使用空气能热水器大多是为师生提供热水，尤其是在天热的时候，每人每天洗个两三次澡，不过用水量也是猛增。一般情况下学校的浴室大都是出水的那种，一般都是采取bot投资模式运营的，既服务了学生又不需要学校投资。

　　学校空气能热水器采用的bot模式一般是由第三方进行出资购买设备、管理日常维护，学校仅需提供洗浴场所就可以了。由于学校人口基数大，生活热水用量大，并且空气能热水器的特点就是热水用量越大，节能效果越明显。

　　学校的热水为何采用bot模式呢？首先，一般安装热水系统需要不菲的资金，学校需要向上级部门申请，申请流程繁琐，批款速度慢。采用bot校园热水模式，项目建成速度快。其次，方便管理，由投资商对热水项目进行工程施工、设备安装和后期的运营维护，热水项目的施工需要大量人力物力，伤神费力，采用bot模式学校无需管理省心省力。第三，投资商服务到期后，项目无偿送给学校。